Buone pratiche & Diari di viaggio

Nell’ambito delle mobilità del progetto GARDENISER ACADEMY, ortisti e gardeniser, principianti ed esperti, hanno viaggiato in tutta Europa, visitando Orti Comunitari di grande ispirazione in Italia, Austria, Spagna e Francia.Viaggiare ha offerto ai partecipanti un’opportunità unica per imparare, condividere e crescere insieme in un ambiente multiculturale, arricchendo così le loro competenze e la loro visione di Orto Comunitario.

Molto più che semplici viaggi di studio, gli scambi sono stati veri e propri percorsi di apprendimento immersivi, in perfetta sintonia con la missione del progetto Gardeniser Academy: comprende la funzione ed il ruolo di coordinamento degli orti comunitari.

Volete sapere tutto sulle loro avventure?

In questa sezione troverete:

  • Una selezione di 24 buone pratiche e racconti degli Orti:
    Le buone pratiche mettono in luce metodi innovativi, pratiche sostenibili e strategie di coinvolgimento della comunità identificate dai nostri partecipanti nei loro viaggi: esempi concreti di ciò che rende un orto un vero e proprio spazio sociale ed ecologico.
  • 23 diari di viaggio che raccontano le avventure dei partecipanti
    I loro racconti catturano lo spirito di scoperta, connessione e apprendimento vissuto durante le mobilità. Dalle tecniche pratiche di coltivazione alle sfide e alle ricchezze del lavoro in team multiculturale, i diari tracciano un quadro vivace di cosa significa essere ortista o gardeniser sul campo.

Attraverso i racconti e le buone pratiche, desideriamo ispirare altre persone a unirsi al movimento, rafforzare il settore del Orticultura comunitaria e sostenere lo sviluppo di spazi urbani inclusivi, resilienti e sostenibili in tutta Europa.

Creare uno stagno

Creare uno stagno

Creare uno stagno in orto è un buon modo per attirare naturalmente libellule e rospi, che svolgono entrambi un ruolo importante nel controllo della popolazione di lumache e limacce. Al di là del controllo dei parassiti, uno stagno aiuta a promuovere una gamma diversificata di animali selvatici, contribuendo alla salute generale e all’equilibrio dell’ecosistema dell’orto. […]
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Progetto scolastico dell’orto di Monte Ciocci (Roma)

Progetto scolastico dell’orto di Monte Ciocci (Roma)

La buona pratica individuata consiste nell’accogliere gli studenti della scuola nell’orto per lunghi periodi. Gli alunni vengono a partecipare alle attività dell’orto a intervalli regolari, a volte per diversi anni. In questo modo, la consapevolezza della conservazione della natura e l’apprendimento del giardinaggio possono radicarsi in loro più profondamente rispetto alle visite una tantum.
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Paca Digestora Silva

Paca Digestora Silva

La Paca Digestora Silva è un metodo di compostaggio sostenibile, avviato in Colombia, che elabora in modo efficiente i rifiuti organici, senza generare odori. Consiste nello stratificare e compattare i materiali organici in uno stampo strutturato, creando compost di alta qualità e fungendo al contempo da letto per le piante.
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L’orto sintropico di Barbara

L’orto sintropico di Barbara

Realizzazione in un’area comunitaria di un orto comunitario urbano secondo le linee guida dell’agricoltura sintropica. Questo tipo di agricoltura offre soluzioni e sistemi diversi dalla forma tradizionale di coltivazione. Più rispettosa dell’ecosistema e, in molti casi, più efficiente.  L’orto sarà mantenuto su base comune, in modo che tutti i ortisti possano osservare i risultati di […]
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Carte da gioco (analogiche e digitali) per gruppi scolastici

Carte da gioco (analogiche e digitali) per gruppi scolastici

Un gioco di carte che può aiutare a identificare ogni pianta o albero, usato soprattutto nell’orto locale/personale, può essere utilizzato per conoscere la flora locale e per avvicinare alla natura i bambini e le persone meno esperte di orticultura. Il gioco si basa sulla chiave dicotomica, per cui è facile trovare la pianta desiderata decidendo […]
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Regolamento comunale per gli orti comunitari

Regolamento comunale per gli orti comunitari

Gli Orti Urbani di Roma dimostrano il potere dell’attivismo di base nel trasformare spazi trascurati in centri di sostenibilità, inclusione ed educazione. Questa iniziativa ha riunito membri della comunità e attori politici per creare un quadro di sostegno alle pratiche ecologiche e alla connessione sociale, dimostrando come l’azione collettiva possa guidare un cambiamento significativo.
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Laaerbergbäuer*innen & earth-procession

Laaerbergbäuer*innen & earth-procession

I giardini LAAERBERGBÄUER INNEN sono un’iniziativa che mira a sviluppare attività orticole basate principalmente su tecniche di permacultura. La loro attività è strettamente legata ai valori della cooperazione e dell’integrazione sociale. L’annuale Marcia per la Terra, che si tiene a settembre, è un atto di espressione comunitaria dei giardinieri.
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Kinogarten

Kinogarten

Si tratta di un insieme di orti urbani sviluppati in giardini appartenenti alla cineteca nazionale austriaca. Questa istituzione li dà in uso a una cooperativa di cittadini e questo spazio contiene luoghi per spettacoli teatrali, cinema all’aperto, ecc.
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Liz Christy Foodtrail

Liz Christy Foodtrail

Il Liz Christy Foodtrail è un percorso che attraversa Seestadt, un nuovo quartiere di Vienna. Questo percorso collega undici progetti di coltivazione del verde commestibile, invitando i visitatori a esplorarli a piedi o in bicicletta. Il percorso mette in mostra le iniziative esistenti lungo il percorso e incoraggia la creazione e l’espansione di nuovi progetti.
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Educazione visiva per la produzione alimentare

Educazione visiva per la produzione alimentare

Il progetto WeltTellerFeld, situato a Vienna, è un’iniziativa educativa che utilizza uno spazio di 3.000 m² per illustrare le aree necessarie per produrre il cibo consumato da una persona media in Austria. Pannelli informativi e stazioni interattive mostrano l’impatto delle scelte alimentari sulle risorse naturali, promuovendo la consapevolezza ambientale e un comportamento sostenibile.
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Terra Negra

Terra Negra

L’attività Terra Negra è un processo innovativo di compostaggio che combina la sostanza organica derivante dai rifiuti biodegradabili con il carbone di legna, ottenendo un composto altamente fertile e stabile. Il procedimento inizia con la raccolta degli scarti organici, come residui di cucina,a sfalci di potatura e altri materiali biodegradabili, che vengono accuratamente selezionati e […]
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Visite pratiche all’orto-giardino

Visite pratiche all’orto-giardino

Il CLAB offre visite ricreative e didattiche adatte a bambini di tutte le età, dalla scuola materna alle superiori, con l’obiettivo di avvicinare la natura, gli orti e i frutteti ai bambini. Le visite si svolgono da aprile a novembre e sono guidate dai volontari dell’associazione.
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Festa annuale della convivenza

Festa annuale della convivenza

Il Clab organizza una festa annuale per far conoscere il suo progetto educativo, che funge anche da collegamento tra la comunità locale, creando una rete che sostiene il progetto e la sua filosofia. Si tratta inoltre di un’attività molto partecipativa che fa sentire alla comunità che il progetto è loro.
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Banca dei semi

Banca dei semi

Raccolta di testimonianze di anziani sull’uso delle piante nelle aree rurali durante il XX secolo. Queste storie sono specifiche di una cultura locale e fanno parte del patrimonio culturale immateriale.  
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Raccolta etnobotanica

Raccolta etnobotanica

Raccolta di testimonianze di anziani sull’uso delle piante nelle aree rurali durante il XX secolo. Queste storie sono specifiche di una cultura locale e fanno parte del patrimonio culturale immateriale.
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Il percorso realizzato da Têtes de pioches

Il percorso realizzato da Têtes de pioches

Il sentiero escursionistico collega 6 orti comunali di Pau e mira a facilitare l’accesso ai orti per i cittadini, i turisti e i visitatori. I cartelli all’ingresso degli orti partecipanti mostrano una mappa di Pau e del sentiero con la posizione degli altri punti di interesse lungo il percorso. I cartelli forniscono anche alcune informazioni […]
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Centro de Estudios Ambientales Miraflores

Centro de Estudios Ambientales Miraflores

Il CEAM si propone di educare la società ai valori ambientali attraverso l’attuazione dei suoi programmi. L’educazione ambientale rappresenta il filo conduttore delle attività di sensibilizzazione, mentre l’ecologia costituisce la base di tutte le iniziative in corso. L’uso razionale delle risorse naturali facilita l’interazione tra le persone e l’ambiente. L’insieme di questi elementi rende questo […]
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Vermicompost

Vermicompost

L’attività di vermicomposting consiste nel trasformare i rifiuti organici in un fertilizzante naturale di alta qualità, grazie all’impiego di lombrichi. Questa tecnica migliora la fertilità del suolo, riduce la quantità di rifiuti e promuove la sostenibilità ambientale. Il progetto coinvolge attivamente la comunità locale e si inserisce in un modello di economia circolare, facilmente applicabile […]
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Orto di Miraflores

Orto di Miraflores

Miraflores è un orto urbano, situato proprio nel mezzo di una zona residenziale. L’orto è dedicato alla coltivazione di frutta e verdura, ma è anche un luogo di formazione che accoglie scuole, università o professionisti per formarli all’agricoltura biologica e alle buone pratiche nell’orto.
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Huerto del Moro

Huerto del Moro

Il giardino Huerto del Rey Moro è di 5.000 m2 e comprende il parco, il giardino e le diverse aree verdi; sul retro giardino, sono presenti dei lotti. Gli appezzamenti sono di diverso tipo: familiari, comuni per la formazione degli ortisti su come coltivare. Lo spazio è utilizzato anche per la formazione nell’ambito di programmi […]
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Acquaponica

Acquaponica

La parola “acquaponica” è formata dai termini “acquacoltura” (allevamento di pesci in ambienti controllati) e “idroponica” (coltivazione di piante senza suolo). Entrambi questi sistemi, pur avendo vantaggi, presentano anche dei limiti. L’acquaponica nasce proprio dalla combinazione di queste due tecniche in un sistema a ricircolo, in cui i benefici superano gli svantaggi. L’origine del termine […]
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Percorso di suoni e immagini per tutti

Percorso di suoni e immagini per tutti

Segnalazione audiovisiva dell’orto in diverse lingue per consentire l’accessibilità alle persone non vedenti e ipovedenti. I temi trattati dalla segnaletica comprendono la storia delle piante commestibili e dell’orticoltura, con particolare attenzione alla regione dei Pirenei.
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La piattaforma GARDENISER ACADEMY è quasi arrivata!

Stiamo costruendo la piattaforma di formazione GARDENISER ACADEMY, uno spazio progettato per fornire formazione gratuita ai giardinieri di tutta Europa.

Per non perdere l’occasione del lancio, iscrivetevi alla nostra mailing list.

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