Online-Training 3
- Modul 4

Von Der Idee Zur Aktion: Den Garten zum Leben erwecken

Einleitung

Nachdem die theoretische Vorbereitungsphase abgeschlossen ist, wird die Gruppe nun in der Lage sein, diesem wunderbaren Garten konkrete Formen zu geben. Je nach den Gegebenheiten müssen zunächst einige Arbeiten erledigt werden, wie z. B. das Einebnen des Bodens, das Aufstellen eines Zauns, der Zugang zur Wasserversorgung… Diese Arbeiten könnten von einem kommunalen Partner durchgeführt werden. Gleichzeitig treffen sich die teilnehmenden Gärtnerinnen und Gärtner, lernen sich bei einem Imbiss kennen und knüpfen Freundschaften. Gemeinsam arbeiten sie an den Anlagen, wie dem Abstecken der Parzellengrenzen, der Vorbereitung des Bodens und dem Pflanzen der ersten Bäume und Blumen. Der Leiter sorgt dafür, dass das Projektdokument eingehalten und angewendet wird, und wie sein Name schon sagt, führt er die Gruppe an. Der Garten nimmt Gestalt an, der Garten erwacht zum Leben!

Lektionen

Die Einrichtung eines Gemeinschaftsgartens erfordert eine sorgfältige Planung, die mit wichtigen Verwaltungsverfahren beginnt. Bevor mit der eigentlichen Arbeit begonnen werden kann, müssen die richtigen Genehmigungen eingeholt werden, z. B. Baugenehmigungen und Bodennutzungsgenehmigungen von den örtlichen Behörden. Diese Formalitäten stellen sicher, dass das Projekt mit den Bebauungsvorschriften, Umweltrichtlinien und Sicherheitsvorschriften übereinstimmt. Außerdem müssen eventuell Vereinbarungen mit den Grundstückseigentümern oder Gemeindevertretern getroffen werden, um den langfristigen Zugang zu den Grundstücken zu gewährleisten.

Sobald die rechtlichen Aspekte geklärt sind, beginnt die erste Phase der physischen Arbeit mit der Vorbereitung des Geländes. Dazu gehören die Beseitigung von Unrat, das Entfernen von invasiven Pflanzen und das Einebnen des Bodens, um einen sicheren und funktionalen Platz für die Gartenarbeit zu schaffen. Wenn das Land vernachlässigt wurde oder früher für andere Zwecke genutzt wurde, kann eine Bodenuntersuchung erforderlich sein, um es auf Schadstoffe zu prüfen und seine Eignung für den Anbau zu bestimmen.

Die Einrichtung der Infrastruktur ist ein weiterer wichtiger Schritt im Prozess. Der Zugang zu den wichtigsten Versorgungseinrichtungen wie Wasser und Strom ist entscheidend für die Nachhaltigkeit des Gartens. Das kann die Einrichtung von Bewässerungssystemen, Wasserspeichern oder Entwässerungslösungen für ein effizientes Wassermanagement beinhalten. Wenn der Garten Lagerhallen, Beleuchtung oder Sicherheitseinrichtungen umfasst, müssen möglicherweise auch Stromzähler und Leitungen installiert werden.

Angesichts der Komplexität einiger dieser Aufgaben ist oft professionelles Fachwissen erforderlich. Für die Nivellierung des Geländes, das Ausheben von Gräben oder die Installation der Infrastruktur kann der Einsatz schwerer Maschinen erforderlich sein. In solchen Fällen stellt die Beauftragung von Fachleuten sicher, dass die Arbeiten effizient und unter Einhaltung der Vorschriften durchgeführt werden. Die Gemeindemitglieder können sich jedoch an vielen Aspekten der Vorbereitung beteiligen, z. B. bei der Reinigung des Geländes, der Markierung von Gartenparzellen und der Unterstützung bei grundlegenden Installationen.

Wenn diese ersten Schritte methodisch angegangen werden, kann ein Gemeinschaftsgarten auf einer soliden Grundlage aufgebaut werden. Die richtige Vorbereitung stellt sicher, dass der Garten nicht nur funktional, sondern auch einladend ist und sich zu einer wertvollen Ressource für die Gemeinschaft entwickelt.

Um die reibungslose Entwicklung eines Gemeinschaftsgartens zu gewährleisten, ist es wichtig, Freiwillige nach ihren Fähigkeiten und Kenntnissen zu organisieren. Durch die Bildung engagierter Teams können die Aufgaben effizienter erledigt werden, was eine bessere Koordination und Fortschritte ermöglicht. Jeder Gruppe sollten bestimmte Aufgaben zugewiesen werden, die ihren Fähigkeiten und Interessen entsprechen.

Eine wichtige Aufgabe ist das Abstecken der Beete. Dazu gehört das Ausmessen und Markieren der Gartenparzellen, um die richtigen Abstände und die richtige Organisation zu gewährleisten. Ein Team mit Erfahrung im Garten- oder Landschaftsbau kann bei diesem Schritt die Führung übernehmen und sicherstellen, dass das Layout praktisch und gut strukturiert ist.

Ein weiterer wichtiger Aspekt ist die Ausstattung des Gartens mit Werkzeugen. Die Freiwilligen in diesem Team sind dafür verantwortlich, wichtige Gartengeräte wie Schaufeln, Harken, Gießkannen und Schubkarren zu besorgen. Sie können auch Spenden organisieren, die benötigten Geräte kaufen und ein Lagersystem einrichten, damit die Geräte immer zugänglich und in gutem Zustand sind.

Die Vorbereitung des Bodens ist die Grundlage für einen erfolgreichen Garten. Ein Team, das sich dieser Aufgabe widmet, wird sich auf die Verbesserung der Bodenqualität konzentrieren, indem es Ergänzungen wie Kompost, Mist oder Düngemittel hinzufügt. Freiwillige, die sich mit der Bodengesundheit auskennen, können den Zustand des Bodens beurteilen und die besten Methoden zur Verbesserung der Fruchtbarkeit und Drainage bestimmen.

Eine effektive Kommunikation mit den Anwohnern ist ein weiterer wichtiger Bestandteil. Eine Gruppe, die auf Öffentlichkeitsarbeit spezialisiert ist, kann die Gemeinde über das Projekt informieren, zur Teilnahme ermutigen und über die Fortschritte informieren. Dieses Team kann auch für die Organisation von Veranstaltungen, die Verwaltung der sozialen Medien und die Kontaktaufnahme mit lokalen Organisationen zuständig sein.

Für die praktische Infrastruktur kann ein engagiertes Team den Bau eines Gartenschuppens oder anderer notwendiger Strukturen übernehmen. Freiwillige mit handwerklichen oder bautechnischen Fähigkeiten können einen sicheren Raum für die Lagerung von Werkzeugen, Materialien und Vorräten bauen und so die Funktionalität des Gartens verbessern.

Jedes Team sollte einen bestimmten Leiter haben. Der Teamleiter überwacht die Aktivitäten, legt die Ziele fest, verfolgt die Fortschritte und ist gleichzeitig der Hauptansprechpartner. Indem sie die Arbeit der Teams koordinieren, spielen sie eine entscheidende Rolle bei der Entwicklung des Gartens auf organisierte und gemeinschaftliche Weise.

Die Fähigkeit, miteinander zu leben, basiert auf grundlegenden Werten wie Respekt, Toleranz und Solidarität. Diese Werte werden durch Interaktion und Austausch entwickelt: Die Schaffung einer engen Gemeinschaft erfordert Momente des Teilens und der Geselligkeit.

Sobald die Einrichtungen eingerichtet sind, ist es wichtig, interne Regeln aufzustellen, die festlegen, wie die neuen Bereiche genutzt und verwaltet werden sollen.

Diese Regeln sollen eine respektvolle und nachhaltige Nutzung des Gartens gewährleisten und dabei die Bedürfnisse aller berücksichtigen. Sie müssen Bestimmungen über die Instandhaltung des Geländes, die Nutzungszeiten, das erwartete Verhalten der Nutzer/innen und die Strafen bei Nichteinhaltung enthalten.

Die Regeln müssen in Absprache mit den verschiedenen Interessengruppen erstellt werden, damit sie von allen angenommen werden können. Wir versuchen zunehmend, die Bürgerinnen und Bürger mit Hilfe von Moderationsinstrumenten in die Erstellung und Änderung von Regeln einzubeziehen.

Was du wissen musst:

  • Viele Elemente der Regeln sind in dem Projektdokument enthalten. Das ist die Grundlage für das Schreiben der Regeln.
  • Interne Regelungen sollen sich im Laufe der Zeit weiterentwickeln. Die Regeln, die zum Zeitpunkt der Anlage gelten, sind nicht die gleichen wie die, die für den Garten gelten werden.
  • Dennoch muss ein gutes Regelwerk in der Lage sein, sich an neue Realitäten anzupassen, ohne seine Kohärenz zu verlieren.

Im Allgemeinen steht es einer Vereinigung frei, den Inhalt ihrer internen Regelungen zu bestimmen. Bestimmte Arten von Verbänden müssen jedoch verbindliche Bestimmungen enthalten. Das ist zum Beispiel der Fall bei Sportverbänden, die sich einem Verband anschließen wollen.

Konkret werden in diesem Dokument die interne Organisation und die Betriebsabläufe der Vereinigung beschrieben. Es befasst sich in erster Linie mit vorübergehenden Elementen, die sich im Laufe der Zeit ändern können, wie z.B. die Öffnungszeiten der Vereinigung oder die Mitgliedsbeiträge. Wie bereits erwähnt, ist die Änderung dieser Vorschriften ein unkomplizierter Prozess.

Die Geschäftsordnung einer Vereinigung kann Folgendes beinhalten:

  • Die organisatorischen Verfahren für die Generalversammlung, den Vorstand und andere Leitungsgremien, einschließlich der Anzahl der jährlichen Versammlungen, der Bedingungen für die Einberufung, der Beschlussfähigkeitsregeln und der Anforderungen an die Vertretung.
  • Die Arbeitsbedingungen der Leitungsorgane der Vereinigung.
  • Mitgliedschafts- und Ausschlussregeln, wie z.B. die Kriterien für die Aufnahme neuer Mitglieder, Aufnahmegebühren, Mitgliedsbeiträge und Ausschlussverfahren.
  • Bedingungen für die Nutzung der Räumlichkeiten und Ausrüstung der Vereinigung.
  • Verfahren zur Änderung der Geschäftsordnung mit Angabe der zuständigen Stelle, der Fristen und des Annahmeverfahrens.
  • Finanzielle und buchhalterische Regeln (die von den nationalen Vorschriften abhängen)
  • Richtlinien für die Organisation von Veranstaltungen und Aktivitäten.

Die zuständige Behörde, die für die Ausarbeitung und Verabschiedung dieser Vorschriften verantwortlich ist, wird in der Satzung des Verbandes festgelegt. Dies kann der Präsident, der Vorstand, der Aufsichtsrat oder die Generalversammlung der Vereinigung sein.

Lasst uns handeln! LASST UNS DIE WICHTIGSTEN ABSCHNITTE DER REGELN PLANEN

Die Macht der kollektiven Intelligenz wird oft unterschätzt. Sowohl in unserem Berufs- als auch in unserem Privatleben sind wir von Natur aus voneinander abhängig, auch wenn wir das nicht immer erkennen. Effektive Teamarbeit bringt jedoch einige Herausforderungen mit sich . An dieser Stelle werden Moderationswerkzeuge und -techniken unverzichtbar, denn sie sind wertvolle Ressourcen, die, wenn sie richtig eingesetzt werden, die Zusammenarbeit und die Effizienz der Gruppe verbessern können.

Erleichterungstools haben ihren Ursprung in der Volksbildungsbewegung, die darauf abzielt, Wissen für alle zugänglich zu machen, indem sie das Lernen und die Bürgerbeteiligung fördert. Diese Bewegung fördert die kollektive Dynamik.

Der effektive Einsatz von Moderationsinstrumenten und -techniken hängt von mehreren wichtigen Voraussetzungen ab, die sicherstellen, dass die gemeinsame Arbeit sinnvoll, ansprechend und produktiv ist.

Damit eine Gruppe effektiv funktionieren kann, müssen alle Mitglieder auf ein gemeinsames Ziel ausgerichtet sein. Engagement bedeutet nicht nur, dass man auftaucht, sondern dass man sich aktiv einbringt, einen Beitrag leistet und Verantwortung für den Erfolg der Gruppe übernimmt. Ohne die gemeinsame Bereitschaft, sich zu beteiligen, können auch die besten Werkzeuge keine Wirkung erzielen.

Bevor eine strukturierte Arbeit stattfinden kann, ist es wichtig, eine einladende und freundliche Atmosphäre zu schaffen. Die Freude an der gemeinsamen Arbeit ist die Grundlage für jede Zusammenarbeit. Wenn es den Einzelnen Spaß macht, Teil einer Gruppe zu sein, sind sie eher bereit, sich zu engagieren und in die Entwicklung des Projekts zu investieren. Ein positives und unterstützendes Umfeld fördert das Vertrauen, die Offenheit und die Zusammenarbeit – wichtige Voraussetzungen für eine erfolgreiche Moderation.

Lernen ist am effektivsten, wenn es erfahrungsorientiert ist. Roger Mucchielli betonte: „Wir behalten 10 % von dem, was wir lesen, 20 % von dem, was wir hören … und 90 % von dem, was wir tun und sagen„. Dieses Prinzip, das als aktive Pädagogik bekannt ist, bildet den Kern der Moderation. In diesem Trainingsprogramm lernen die Teilnehmer/innen, indem sie Konzepte in Echtzeit anwenden, um deren Wert und Wirkung zu erfassen.

Um diesen Ansatz erfolgreich umzusetzen, müssen Vermittler/innen:

  • Du kennst dich mit den verfügbaren Tools gut aus.
  • Wähle die richtigen Werkzeuge mit einem klaren Ziel vor Augen.
  • Bereite dich gründlich vor, um eine reibungslose Durchführung zu gewährleisten.
  • Passe die Tools an die spezifischen Bedürfnisse der Gruppe an oder erstelle neue.

Die Haltung eines Moderators – die Art und Weise, wie er die Gruppe leitet und mit ihr interagiert – ist sein wichtigstes Werkzeug. Moderationstechniken sollten ihre Rolle nicht ersetzen, sondern unterstützen. Sie müssen bewusst eingesetzt werden, um einen tieferen Zweck zu erfüllen, und nicht als bloßes Gimmick. Der/die Moderator/in sollte klar kommunizieren, warum eine bestimmte Methode eingesetzt wird:

„Ich schlage vor, dass wir wie folgt vorgehen, denn unser Ziel ist es,… Das wird uns ermöglichen,… Ist diese Vorgehensweise für dich in Ordnung?“

Ziele der Animation

Alle Aktivitäten im Gemeinschaftsgarten, von der Konzeption bis zum Betrieb, sei es bei der täglichen Bewirtschaftung oder bei der Lösung von Problemen, können durch nicht-formale Bildungsmaßnahmen verbessert werden. Die gemeinsame Erarbeitung eines Gartenmodells ermöglicht es den Teilnehmern, Ideen und Wissen auszutauschen und sicherzustellen, dass der Entwurf die Interessen der Gemeinschaft widerspiegelt. Das gemeinsame Verfassen einer Charta hilft dabei, den Auftrag und die Werte des Gartens zu definieren, die Vision der Gruppe zu bündeln und ein gemeinsames Ziel zu schaffen.

Nicht-formale Bildung stärkt auch den Betrieb des Gartens. Gruppendiskussionen über Rollen, Verantwortlichkeiten und Führung können helfen, die Struktur der Organisation zu klären. Das Aushandeln von Betriebsregeln ermöglicht es den Teilnehmenden, sich mit wichtigen Fragen wie der Raumaufteilung und der Beteiligung auseinanderzusetzen und gleichzeitig wichtige Kommunikations- und Verhandlungsfähigkeiten zu entwickeln.

Im nächsten Abschnitt werden wir dir einige Aktivitäten und Werkzeuge mit konkreten Beispielen für Situationen vorschlagen, in denen sie eingesetzt werden können. Diese Werkzeuge nutzen alle Formen der Sprache, um Kreativität und kollektive Intelligenz zu entwickeln: Schreiben, Lesen, Sprechen, Illustrieren, Bewegen…

Die Lernerfahrung ist eine aktive pädagogische Praxis, die Lernen durch die Realisierung einer konkreten Produktion ermöglicht. Es ist projektbasiertes Lernen.

Hier sind einige konkrete Beispiele:

Die World-Café-Methode

Die „World Café“-Technik, die zur Festlegung des Projektrahmens in der zweiten Sequenz verwendet wird, ist eines der mächtigsten Werkzeuge in der Volksbildung. Sie ist ein mächtiges Werkzeug, um Ergebnisse zu erzielen.

Diese Technik sorgt für Bewegung und belebt die Sitzung. Die Teilnehmer fühlen sich freier und wohler. Es ist möglich, Arbeitsgruppen zu bilden, die sich in einer Ecke des Gartens oder an einem Ort ihrer Wahl treffen…

Diskussionen und Debatten sind ein spontaner Teil des Gruppenlebens: Meinungsverschiedenheiten sind ganz natürlich und eine Quelle der Neuheit. Aber Debatten drehen sich oft im Kreis und führen zu nichts. Mit Hilfe von Moderationshilfen lassen sich Diskussionen und Debatten strukturieren und produktiver gestalten.

Die Methode umfasst drei Phasen:

  • Zuerst eine individuelle Analyse des Problems, gefolgt von einer persönlichen Diagnose,
  • Dann eine Diskussion in kleinen Gruppen, um die Diagnosen zu vergleichen, die zu lösenden Probleme zu formulieren und zu ordnen und eine Lösung zu erarbeiten.
  • Am Ende der Sitzung schlagen die verschiedenen Gruppen ihre praktischen Lösungen vor. Der/die Moderator/in fungiert als Schiedsrichter/in und hilft der Gruppe, ein Ergebnis zu erzielen.

Variante 1: Die „Eins, zwei, vier, alle“-Technik, die in Modul 3 verwendet wurde, um die gemeinsamen Werte der Gruppe zu bestimmen, damit die Gartensatzung geschrieben werden kann. Es werden verschiedene Arten von Debatten vorgeschlagen, sowohl über die Organisation als auch über die Ziele.

Variante 2: Wenn die Gruppe sehr groß ist, kann eine bewegte Debatte eingesetzt werden. Bei einer bewegten Debatte wird der Gruppe ein Vorschlag unterbreitet und die Teilnehmenden werden aufgefordert, sich körperlich dafür oder dagegen zu positionieren, indem sie sich entsprechend der Befürwortung oder Verneinung auf die eine oder andere Seite des Raumes bewegen. Dann ergreifen die Teilnehmer/innen das Wort, um ihren Standpunkt zu vertreten.

Brainstorming ist eine Technik, um in einer Besprechung originelle Ideen zu finden, bei der jeder spontan Vorschläge macht. Dabei gibt es einige Regeln zu beachten: Konzentriere dich auf die Quantität, vermeide Kritik und Urteile, ermutige ungewöhnliche Ideen und verbessere Ideen.

Nachdem der Moderator die Anweisungen gegeben hat, beginnt das Brainstorming mit einer Phase des persönlichen Nachdenkens, gefolgt von der Phase, in der jede Person nacheinander in Ruhe eine Idee vorschlägt, die auf einer großen Tafel notiert wird. Die letzte Phase ist eine Phase der Zusammenarbeit, in der die Teilnehmer/innen die Ideen der anderen aufgreifen, verbessern und schließlich kombinieren.

Wenn sich eine Gruppe gebildet hat, können wir eine Reihe von Bildern in der Mitte des Tisches aufstellen und alle bitten, das Bild auszuwählen, das sie am meisten interessiert, damit sich jeder auf informelle und originelle Weise vorstellen kann. Dann stellt sich jeder der Reihe nach vor und erklärt, warum er oder sie das Bild ausgewählt hat und was es für ihn oder sie bedeutet.

Gut ausgewählte, relevante Fotos, Bilder und Videos haben die Kraft, das Verständnis und das Einprägen zu fördern und einen bleibenden Eindruck zu hinterlassen.

Eine Mind Map ist eine Art Diagramm, in dessen Zentrum ein Thema steht, aus dem sich Unterthemen ergeben. Diese Baumstruktur kann durch eine Wolke in der Mitte, das Hauptthema, und Zweige oder Verzweigungen dargestellt werden, die die verwandten Ideen und Schlüsselwörter darstellen.

Diese Zeichnung soll die Art und Weise, wie unser Denken funktioniert, visuell widerspiegeln und uns helfen, unsere Ideen zu ordnen, Verbindungen zwischen ihnen zu entdecken und sie uns leichter zu merken.

Manche Menschen ziehen eine Mind Map einer Liste vor – es ist eine andere Art zu denken. Für eine Gruppe ist die Mind Map ein großartiges Gaspedal für Ideen, Kreativität und die Klassifizierung von Themen, besonders wenn das Thema komplex ist.

Zur Erinnerung: Die 5Ws oder die Quintilian-Methode ist eine Anwendung der Mind Map, mit der wir den Projektrahmen festgelegt haben.

Nützlich, um zu proben, bevor man den Garten oder eine Veranstaltung z.B. einem Journalisten vorstellt. Rollenspiele erleichtern die Projektpräsentation.

Manchmal ist es notwendig, eine Pause zu machen und sich zu entspannen, um die Aufmerksamkeit aller nicht zu verlieren. Das ist das Ziel einiger Eisbrecher. Ein kleines Spiel, das den Körper lockert und den Geist besänftigt, ist eine willkommene Ergänzung. Andere Eisbrecher werden eingesetzt, um die Stimmung beim Zusammentreffen der Gruppe aufzulockern oder um sich gegenseitig vorzustellen. Es geht darum, das Eis zu brechen, daher der Name!

Zahlreiche Websites bieten Animationswerkzeuge und -techniken an, die sich von Autor zu Autor unterscheiden. Zwei Beispiele findest du im Anhang. Es ist ganz einfach, den Animationsbogen herunterzuladen und ihn zu deinem eigenen zu machen, damit du den Workshop richtig vorbereiten kannst.

WENN DU NOCH WEITER GEHEN WILLST...

Wir empfehlen, den Umgang mit Animationswerkzeugen und -techniken zu trainieren. Nichts geht über die Praxis! Dazu kannst du dich nach einer Struktur umsehen, die diese Art von Schulung anbietet. Schulungen sind oft nicht kostenlos. Einige sind jedoch kostenlos.

Gemeinschaftsgärten, die kollektiv angelegt oder verwaltet werden, dienen als öffentliche Räume, die durch soziokulturelle Aktivitäten lokale soziale Verbindungen schaffen. Um einen solchen Garten für Besucher zu öffnen, ist es wichtig, Aktivitäten für die Öffentlichkeit zu planen und durchzuführen, die erhebliche Einnahmen generieren können. Außerdem muss ein Mindestmaß an Infrastruktur bereitgestellt werden, um Zugänglichkeit und Funktionalität zu gewährleisten.

Ein anschauliches Beispiel dafür ist der Verein Conservatoire des Légumes Anciens du Béarn. Dieser Verein widmet sich der Erhaltung der Artenvielfalt und der Ökosysteme durch Bildungsinitiativen und die Bewahrung des immateriellen Kulturerbes in einem Obstgarten. Zu seinen Hauptaufgaben gehören der Anbau alter oder „vergessener“ Pflanzensorten, der Erhalt der Artenvielfalt von Flora und Fauna, die Sensibilisierung der Öffentlichkeit für den Umweltschutz, der Erhalt des immateriellen Kulturerbes durch die Einrichtung eines ethnobotanischen Zentrums und die Pflege einer Pflanzensammlung.

Das Conservatoire des Légumes Anciens du Béarn betreibt einen Obstgarten, der für die Öffentlichkeit zugänglich ist und mehrere wichtige Aktivitäten unterstützt. Dazu gehören Programme zur beruflichen und sozialen Wiedereingliederung in Zusammenarbeit mit Partnerorganisationen, Bildungsworkshops für die breite Öffentlichkeit, Jugendtraining und die Förderung von Anbaumethoden, die sich an den Prinzipien des ökologischen Wandels orientieren.

Im Garten finden auch Fest-, Bildungs- und Freizeitveranstaltungen statt. Diese Aktivitäten generieren Einnahmen für den Verein, da die Teilnahme der Öffentlichkeit an kostenpflichtigen Veranstaltungen dazu beiträgt, die Aufgaben der Organisation zu erfüllen. Auch wenn der Zugang zu den Festveranstaltungen kostenlos ist, tragen diese Zusammenkünfte dazu bei, das Profil des Vereins zu schärfen und ein breiteres Publikum anzuziehen.

Die Einrichtungen des Konservatoriums sind so gestaltet, dass sie die Öffentlichkeit empfangen und eine einladende Umgebung schaffen. Dazu gehören ein Empfangsschalter für Besucher, Wegweiser, Informationstafeln im gesamten Obstgarten und in der Kulturhalle, überdachte Bereiche wie eine Pergola und ein Kulturraum sowie offene Bereiche mit Bänken und Tischen.

Ein eigener Küchenbereich steht für die Zubereitung von Mahlzeiten bei festlichen Anlässen zur Verfügung, und in einer Boutique werden verarbeitete Produkte wie Marmeladen, Apfelsaft und Sirup angeboten. Für Schulen gibt es einen eigenen Picknick- und Spielbereich.

Der Garten ist für Menschen mit Behinderungen vollständig zugänglich und verfügt über eine angepasste Zufahrt, Toiletten und Parkplätze. Außerdem können hörgeschädigte Besucher den Garten mit Hilfe von akustischen Terminals und erklärenden Broschüren erkunden. Der Verein stellt auch eine Vielzahl von Unterlagen zur Verfügung, darunter Lagepläne, Jahresprogramme, Bücher und Broschüren, die die Praktiken des Obstgartens beschreiben.

Du kannst hier ein Beispiel herunterladen, das mit der Öffentlichkeit durchgeführt werden könnte: ein Insekten-Workshop. Weitere Beispiele findest du unten im Flyer, der die Aktivitäten des Gartens vorstellt.

Die GARDENISER ACADEMY Plattform ist fast da!

Wir bauen derzeit die GARDENISER ACADEMY Schulungsplattform auf – ein Raum, der Gärtnerinnen und Gärtnern in ganz Europa kostenlose Schulungen bietet.

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