Huerto Miraflores

Ciudadano

Introducción

Miraflores es un huerto urbano comunitario, situado en plena zona residencial.  El huerto se dedica al cultivo de frutas y verduras, pero también es un lugar de formación que acoge a escuelas, universidades o profesionales para formarles en agricultura  ecológica y buenas prácticas en el huerto. 

Tema de la actividad

Huerto urbano, transmisión de conocimientos, agricultura ecológica, uso razonable del consumo de agua, jardín de flores, huerto educativo

Organización

Asociación de Hortelanos Las moreras

Estatuto jurídico

Red respaldada por los esfuerzos de la comunidad y la gobernanza local

Año de creación

En la década de 1980

Ubicación

Avenida las Asociaciones de Vecinos, 21, Norte, 41008 Sevilla

El huerto de Miraflores nació de una movilización ciudadana y del comité «pro parque» que actuó en los años 80 para plantar árboles en el solar abandonado donde hoy en día se ubica el Parque de Miraflores. El lugar estaba descuidado y se estaba convirtiendo en un vertedero, por lo que los vecinos decidieron convertirlo en parque. El comité «pro parque» también quiso luchar contra el gobierno local, que quería construir en este espacio, ya que el jardín estaba situado en una zona residencial. Gracias a su movilización, el gobierno abandonó los planes de urbanizar esta zona y la convirtió en uno de los mayores parques metropolitanos que hay en Sevilla.
Cuando el parque fue creado por el gobierno, este colectivo dejó de tener razón de ser, por lo que se transformó en la asociación de hortelanos «Las Moreras». Hoy, este huerto comunitario es uno de los más antiguos de Sevilla.

Descripción de la actividad

Objetivos y resultados

Uno de los principales objetivos del huerto de Miraflores es compartir conocimientos e intercambiar buenas prácticas: el huerto de Miraflores es un huerto educativo y este deseo de aprender y transmitir conocimientos garantiza su longevidad en el tiempo.

Para ello se están llevando a cabo varias actividades en las que se pone en valor la experiencia de los hortelanos y hortelanas que participan en el huerto, que bien reciben a estudiantes en el huerto y también visitan otros huertos compartidos para inspirarse en sus prácticas.

El huerto recibe a otros hortelanos y hortelanas, así como a escuelas en diferentes niveles educativos (incluyendo estudios superiores) para mostrar la forma en la que Miraflores está organizado, sobre todo en lo que se refiere al consume y gestión de agua para el riego. Sevilla se ve afectada con mucha regularidad por episodios de sequía, sobre todo en verano, por lo que el huerto de Miraflores ha desarrollado un sistema de riego racional que consiste en que el huerto se riega sólo 2,5 días a la semana, es decir, cada dos días y de forma alterna: la mitad del huerto se riega el primer día y la otra mitad el otro día.

El agua se toma del Guadalquivir, por lo que se desea no consumir demasiada agua. Esta práctica no sólo es ecológica, sino también económica, ya que el jardín sólo paga 30 euros al año por su consumo de agua.

Por último, para garantizar la longevidad del huerto, éste valora la experiencia, lo que queda patente en la distribución de las parcelas. En efecto, cada parcela tiene una superficie de 8m X 10m y corresponde a un hortelano o hortelana, pero, para aquellas personas que llevan varios años cultivando y colaborando, se ofrece la posibilidad de tener 2 parcelas. Esta práctica es inteligente porque valora a los jardineros motivados y diligentes y garantiza el buen mantenimiento del huerto.

Esta voluntad de ser un lugar de aprendizaje estuvo presente desde los inicios del huerto. Sin embargo, lo verdaderamente interesante de este huerto es su constante evolución. Por ejemplo, a pesar de que en el huerto ya se practica la agricultura ecológica, ahora se quiere desarrollar la permacultura, para lo cual los voluntarios recaban información y visitan huertos que ya la utilizan.

Ventajas y beneficios

Gracias a la formación continua y al aprendizaje de buenas prácticas, el huerto es sostenible. No hay abandono del lugar ni declive, a pesar de limitaciones como la sequía, por ejemplo.

Además, al valorar la experiencia de aquellas personas que llevan mucho tiempo, se contribuye a retenerlos y mantenerlos motivados. Al concederles una segunda parcela, el huerto demuestra que los voluntarios confían en ellos para garantizar un mantenimiento adecuado. Además, al favorecer la transmisión de conocimientos y la formación, es más fácil para el huerto y la asociación acoger a nuevos jardineros. Hasta la fecha, el huerto cuenta con 280 parcelas.

Competencias y aptitudes requeridas

Las principales aptitudes que hay que tener son la calidad humana y la inteligencia relacional. Para poner en marcha un huerto así, uno debe ser capaz de cuestionarse a sí mismo, permanecer abierto a otras formas de hacer las cosas y ver el valor de estas prácticas. requiere ser flexible y curioso. Además, hace falta pedagogía para recibir a familias, escuelas o estudiantes en el lugar, aceptando también las posibles observaciones o críticas que puedan tener.

Evaluación

Esta herramienta me parece muy interesante porque el parque está realmente abierto a jardineros, voluntarios, escuelas locales y personas de fuera. Este deseo de transmitir y aprender permite al jardín adaptarse constantemente a nuevos retos y perdurar.

Conclusiones

El ejemplo del huerto de Miraflores es ideal para comprender la importancia de la movilización ciudadana y su voluntad de crear un lugar accesible a todos. La transformación de este espacio, que pasó de ser un vertedero a un huerto con 280 parcelas es hoy una muestra del poder que tiene la ciudadanía. El huerto se beneficia de su ubicación, en pleno corazón de una zona residencial, y pretende abrirse al exterior, sobre todo gracias a las visitas de los colegios cercanos y a la disponibilidad en de una sala para que la comunidad pueda alquilarla. La movilización de la asociación «Las moreras» es una baza importante y permite que el huerto prospere. Además, buscar nuevas prácticas como la permacultura o hacer un uso racional del agua permite al huerto mantenerse a la vanguardia y pensar en el futuro del espacio y del planeta.

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